教師ラウンジへようこそ!

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最近は,限りなくツイッターに近い短文のブログになっています(笑)。

授業

授業について語り合う

今日は社会科の授業について語り合う機会があった。
授業の単元構想について。
授業を担当してなくなって何年にもなるが
やはり社会科の授業について語り合うのは楽しいものだ。

授業は授業自体も楽しいのだが
授業を構想するのも楽しいものである。
特に単元全体を考えるというのは
夢が広がるというか
ワクワクするものである。
懐かしい。

授業を参観する

今日は授業を参観した。

これからも毎日
できるだけ参観しようと思っている。

学校のメインはやはり授業であり
そこでの生徒の様子を把握することは大切である。
また,先生方も参観者がいれば
多少緊張感を持って授業に臨めるのではあるまいか。

前の職場では指導助言が仕事でったが
今はそれとともに学校の現状を
自分の目で把握することが大事である。

やはり学校の基本は授業である。

中学校社会科歴史の授業を参観

午前中,中学校の社会科歴史の授業を参観。
単元を通した課題を設定した授業で
よく準備された興味深いものだった。

生徒が自分の考えを持ちながら
友達の考えを聞き
さらに考えを広め,深めていくという展開。
これまでの学習をふまえたものだった。

こうした授業を観ていると
自分も授業がしたくなる。

授業後,授業者と授業について協議。
いつもながら言いたいことを言いまくったが
授業者は前向きで意欲的なので
話していても気分が良かった。

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