今日は学校だよりを2回分作成。
1つは今日のうちに発行。
ネタが古くなっては意味がない。
タイムリーさが要求される。
そして,いかにビジュアルなものを作るか。
文字だけでは読んでもらえない。
たかが学校だよりと侮らず
日々工夫していけば
得るものも多い。
個人的には学校だよりの作成を意図して
生徒の様子や行事を観ている。
ある意味では第三者の目線とも言える。
学校だよりの作成は道楽のようなものでもあるが
学校経営上は大きな意義があると思う。
1つは今日のうちに発行。
ネタが古くなっては意味がない。
タイムリーさが要求される。
そして,いかにビジュアルなものを作るか。
文字だけでは読んでもらえない。
たかが学校だよりと侮らず
日々工夫していけば
得るものも多い。
個人的には学校だよりの作成を意図して
生徒の様子や行事を観ている。
ある意味では第三者の目線とも言える。
学校だよりの作成は道楽のようなものでもあるが
学校経営上は大きな意義があると思う。