教師ラウンジへようこそ!

3年間の列車通勤を終え,4月から学校での勤務に戻りました。鉄道ネタはもちろん,TVや本,食べ物,野鳥の話題などをアップしています。ご愛読のほど,よろしくお願いします。

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最近は,限りなくツイッターに近い短文のブログになっています(笑)。
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話す・聞く・語る

授業について語り合う

夕方,道徳の授業について協議。
これから行う授業について,
教材をもとにあれこれ検討した。
2時間を超える話し合い。
他の人たちはどう感じたが不明だが,
自分はとても楽しかった。
よりよい授業をめざし,
あれこれ語り合うのは本当に楽しいものだ。
この授業については,
これからもさらに語り合うことになると思う。
みんなで授業を創っていくのは教師冥利に尽きる。

講演を聴く

午後は研修会で講演を聴いた。
2時間にわたる講演。
最前列で聴いた。

2時間という時間,
聴く人を飽きさせないで話すのは大変。
時に笑いを誘いながら,
演題に通じるような話をするのは,
なかなか素人にはできないことだ。

今日は涼しかったので助かった。

人前で話す

今日は仕事関係で人前で話した。
ある程度の人数を前に話すのは久しぶり。
講演とは違うが授業とも違う。
前半は一方的にお話。
後半は演習。
やはり話を聞くより演習の方が皆さん生き生きしていた。
1時間という限られた時間だったので,
自分にとってはあっという間だったが,
聞いている人にとってはどうだったか。
笑いは1つもとれなかった。残念。
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