教師ラウンジへようこそ!

3年間の列車通勤を終え,4月から学校での勤務に戻りました。鉄道ネタはもちろん,TVや本,食べ物,野鳥の話題などをアップしています。ご愛読のほど,よろしくお願いします。

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最近は,限りなくツイッターに近い短文のブログになっています(笑)。
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「会津 本郷中学校」でも検索できます。

ゲストティーチャー

今週はゲストティーチャーがたくさん来校した。

勤務校の場合
コンピュータや英会話の学習で
日常的にインストラクターが入っている。
その時数は今年の場合,540人時である。
きっとこんなに恵まれた学校はないと思う(笑)。

さらに,今週の場合は特別である。

まず,国際理解ということで
ロシア,スリランカ,バングラデシュ,コロンビア,メキシコから
7人をお招きし3日間にわたって異文化を体験した。

また,先週と今週の2回にわたり
地域の人をお招きして三味線の授業が行われた。
鑑賞するだけでなく,実際に演奏も体験したようである。

最近の学校現場には
様々な方が授業に入っている。
時間割の調整などは大変だが
専門の方々を招くことは
生徒にとってもインパクトがあり効果的だと思う。

次男の誕生日

23日は次男の誕生日だった。
将来,天皇誕生日で祝日になるだろう(笑)。

次男は4月から中学生になる。
1歳上の長男が12歳になった時には
たしか「13歳のハローワーク」を買ったような気がする。
しかし,あまりうけなかった(笑)。

そこで今年は
本ではなく次男の好きな料理関係のグッズを考えた。
と言っても,学校帰りで買えそうなものは限られている。

結局,スーパーで
「すりばち」「すりこぎ棒」「うどん用小麦粉」を購入した。
案外うけていた(笑)。

これがきっかけで料理人の道を歩むか?(笑)

新論題に着手!

今シーズンの論題「動物園の廃止」に着手した。
とは言え,これまで以上につかみどころのない感じ(笑)がするので
まずは,先行例を探すしかない。

シナリオ集や過去のディベートのログなどから
どのような議論がなされるのかイメージをつかんだ。
が,かなり幅広い議論になりそうな感じだ。

いきなり立論を作ることもできないので
論題に関する基本的な文献を読むことになるが
なんと
高校でディベートに取り組んでいる教え子から
動物園関係の本が3冊も郵送されてきた。
持つべきものは教え子である(笑)。

この時期は
あまり絞りこまずに
できるだけ幅広く考える必要があると思う。

生徒たちと動物の気持ちや動物園の意義について
あれこれ語り合うのは楽しそうである。
なんとなく,携帯電話のころを思い出す。
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